Olympijská atmosféra aj ako súčasť vyučovania
Prváci z 1.B sa v posledných dňoch učili tak trochu netradične — skoro bez učebníc, zato plní zážitkov, objavov, pohybu a radosti. Inšpirovali nás práve prebiehajúce olympijské hry v Taliansku, a tak sa z triedy na chvíľu stala malá olympijská dedina 🙂
Učenie bolo hravé a objavné. Pri rôznych aktivitách sme pátrali po nových hláskach „T" ako Taliansko“ a "B" v slovách spojených s olympiádou. Keďže sme všade okolo seba videli slová olympiáda a medaily, podarilo sa nám úplne prirodzene spoznať aj ďalšie písmenko "Y"— a to všetko bez šlabikára.
S kamarátmi Tinou a Milom sme si potrápili hlavičky aj pri matematickom hlavolame. Ranné kruhy patrili rozprávaniu o týchto dvoch lasičkách — maskotoch olympijských a paraolympijských hier. Dozvedeli sme sa napríklad aj zaujímavosť, že Milo sa narodil bez nožičky, no nevzdal sa a naučil sa namiesto nej používať chvostík. Rozprávali sme sa o tom, čo je paraolympiáda, prečo je dôležité nikdy sa nevzdávať a skúšať to znova.
Veľa sme sa naučili aj pohybom. Vyfarbovali sme si 5 olympijských kruhov a hrali sa s nimi na telesnej výchove. Na matematike sme preberali párne a nepárne čísla. Hľadali sme olympijske športy, v ktorých sa súťaží v pároch. Vďaka olympijskym kruhom vieme, že číslo 5 je nepárne. A keďže bola reč o zimných športoch, precvičili sme si aj zimné oblečenie po anglicky
Učenie nás jednoducho baví najviac vtedy, keď ho môžeme zažiť, zahrať sa a objavovať. A presne taká bola aj naša malá olympijská výprava.
Ukázali sme si, že škola nie je len o učebniciach, ale aj o aktuálnom dianí, zážitkovom učení a spoločných emóciách.
Mgr. Ľ. Ivanovská
