S dvojhláskami sme sa na hodine slovenského jazyka vybrali po stopách mlieka. Odkiaľ sa berie,ako sa dostane do obchodov, ako chutí, koľko stojí a čo všetko sa z neho vyrába? Na všetky tieto otázky sme našli odpovede počas viacerých vyučovacích predmetov a pokračovali sme v mliečnej ceste aj v školskom klube. Na konci nás čakala zdravá mliečna odmena.
Mgr. Petra Križanová
Tematické vyučovanie - Svetovy deň mlieka v 1.C
- 24
Praktické vzdelávanie na dopravnom ihrisku
- 19
Druhý májový týždeň sa niesol v znamení praktickeho vzdelávania na dopravnom ihrisku, ktorého cieľom je zvýšenie bezpečnosti detí a mládeže na cestách. Naši žiaci -prvostupniari sa na dopravnom ihrisku naučili základné pravidlá cestnej a pešej premávky a prešli praktickým školením jazdy na bicykloch, či kolobežkách.
Mgr. Petra Križanová
Regionálne kolo vo vybíjanej dievčat ZŠ
5.5. 2022
Dievčatá ZŠ Odborárska sa dnes zúčastnili regionálneho kola vo vybíjanej dievčat ZŠ. Súpermi nám boli víťazné teamy regiónov Trenčín a Myjava. Nakoniec pri neúčasti Myjavy sme si to o postup rozdali s domácimi Trenčianskymi Stankovcami. Športovo treba priznať že súper bol dnes lepší. Blahoželáme domácim dievčatám a držíme palce na krajskom kole.
Mgr. Peter Riecky
Apríl - mesiac lesov v ŠKD1
Aj v školskom klube v I.oddelení, si detičky pripomenuli apríl mesiac lesov. Svojími prácami stvárnili, ako by sa v lese nemali správať.
Nakreslili dôležitosť prírody pre zvieratká ,ale aj pre nás, ľudí.
Vychovavateľka A. Lednická
Deň Zeme
- 36
Deň Zeme sa každoročne koná 22. apríla. V modernom poňatí ide o ekologicky motivovaný sviatok, upozorňujúci ľudí na vplyv ničenia životného prostredia, a rozvíjajúcu sa diskusiu o možných riešeniach zabrániť znečisteniu. Aj na našej sme si rôznymi aktivitami pripomenuli tento deň.
Tí najmenší spolu so svojimi vyučujúcimi vyčistili okolie školy a tvorili krásne enviroplagáty. Tí starší urobili kus dobrej práce pri čistení nášho mesta.
Veľkonočná výzdoba v našej škole
- 8
Aj na našej škole sme si priblížili atmosféru blížiacich sa sviatkov jari. Tradičnú, každoročnú výzdobu pri vchode do školy tento rok pripravili p. vychovávateľka Kubrická a p. učteľka Holendová. Žiaci jednotlivých tried dotvorili výzdobu vlastnoručne vyrobenými kraslicami.
Dievčatá prvé v OK vo vybíjanej
Dievčatá z našej školy sa 12.4. zúčastnili okresného kola vo vybíjanej. Na finále postúpili 4 najlepšie teamy v okrese. V prvom zápase sme sa vytrápili so šikovnými dievčatami z Bošacej. Zápas sa nakoniec skončil remízou. V druhom kole sa zopakoval zápas z predkola so ZŠ Tematínskou. Vyhrali sme 10:9. V poslednom zápase sme nastúpili proti ZŠ Kočovce. Pri výhre 9:6 sme čakali na posledný zápas. Po poslednom hvizde bola radosť dievčat z postupu obrovská. Postupom na regionálne kolo sme si splnili malý cieľ. Držte nám palce.
Mgr. Peter Riecky
Prváci na exkurzii vo hvezdárni
- 33
Prvákov pri učení písmenka "V" veľmi zaujal vesmír. Preskúmali encylopédie, zo stavebnice si postavili raketu. a s mimozemšťanom Kozmixom sa naučili písať prvé písmená, slabiky slová a vety. Hneď, ako to pandemická situácia dovolila, vyrazili do Hvezdárne a planetára M.R. Štefánika v Hlohovci. Hlohovec je jedno z mála miest na Slovensku, kde sa nachádza planetárium. V sále sme sa usadili do pohodlných kresiel a prostredníctvom planetária sme si pozreli rozprávky, ktoré sa premietali priamo na kupolu s umelou oblohou plnou hviezd. Dozvedeli sme sa o nočnej oblohe a jej tajomstvách – o Mesiaci, hviezdach, planétach, kométach a súhvezdiach. A keďže nám aj počasie prialo, mohli sme ďalekohľadom pozorovať Slnko.
Mgr. P. Jarábek, Mgr. Ľ. Ivanovská
Marec - mesiac knihy: v 3.B na počesť Mateja Hrebendu („Chodil v temnotách a roznášal svetlo“)
Matej Hrebenda, narodený v marci, žil v časoch, kedy mnohí pokladali čítanie kníh za nepotrebnú vec, za výsadu vzdelancov. Proti tomuto názoru, proti tejto zaostalosti viedol Matej Hrebenda svoj neúprosný boj. Na cestách zachraňoval staré knihy, zasielal ich do škôl, pomáhal budovať knižnice. S batôžkom kníh, palicou v ruke, poznali ho veľkí i malí vo väčších i celkom malých dedinách. Chodil v temnotách a roznášal svetlo. Povzbudzoval jednoduchý ľud k potrebe čítať. Tento jednoduchý príbeh Mateja Hrebendu, jeho úsilie, sme teraz my šírili na našej škole počas celého mesiaca marca, aby sme tak pokračovali v jeho povzbudzovaní k potrebe čítania. V tomto duchu sme zrealizovali na 1. i 2. stupni niekoľko čitateľských aktivít, pri ktorých sme zisťovali zároveň aj odpovede na jednoduché otázky ako napr. Prečo? Prečo je potrebné čítať? Čo všetko aktivujem pri čítaní? V čom mi pomáha čítanie? V 3.B sme zrealizovali kvíz Mateja Hrebendu, v ktorom sme si overovali rozmanité všeobecné poznatky z čítania, literatúry, autorov, literárnych diel. Žiaci na hodinách maľovali, či kreslili rozprávkové zážitky alebo postavičky, a tak spomínali na svoje prečítané knihy. Alebo objavili v školskej knižnici knihu, ktorú si chcú prečítať. Žiaci 3.B triedy dostali priestor aj na svoje divadelné aktivity, kde kreatívne stvárnili postavy zvieratiek v divadelnej rozprávke Komár a medveď.
30
Marec - mesiac s knižkou v 1.B
- 8
Žiaci 1. B navštívili v marci mestskú knižnicu, plnú rozprávkových kníh pre deti. Zistili, že knihy nemusia kupovať, ale v knižnici si ich môžu jednoducho požičať. Naučili sa, ako si v knižnici knihy vyhľadajú, a aj si to vyskúšali.
Náš najväčší rozprávkar Pavol Dobšinský sa narodil 16. marca a tento sa stal neoficiálnym sviatkom rozprávky. Slovenská národná knižnica ho v roku 2008 vyhlásila za Deň ľudovej rozprávky. S Dobšinského knihami sme pracovali aj na hodinách SJL. Žiaci pracovali v skupinách. Naučil sa, čo je ľudová rozprávka a čo je obsah knihy. V obsahu vyhľadávali názvy rozprávok s písmenkami, ktoré sa práve učíme - písmenká s mäkčeňom. No, a na mene Pavla Dobšinského si zopakovali písanie veľkých písmen v menách a priezviskách, a aj písanie písmen D, d, a B,b - ktoré deti si často zamienajú.Mgr. Ľ. Ivanovská
Marec - mesiac s knižkou v 1.C
Marec mesiac s knižkou Bola raz jedna trieda .... Pri učení písmeniek b a d sme si čítali básničky od Kristy Bendovej, ktorá má vo svojom priezvisku práve tieto dve písmenká. Najviac sa nám páčila báseň Bola raz jedna trieda, ktorú sme sa naučili naspamäť a text básne sme si aj zdramatizovali. Pracovali sme s textom, precvičili si pamäť dopĺňaním chýbajúcich slov z básne a ilustrovali. Zistili sme,že v dnešnej modernej dobe nie je žiadny problém, keď zmizne z triedy krieda, lebo sa dá písať aj prstom na tabuľu:-)
Mgr. Petra Križanová
Predkolo Okresného kola vo vybíjanej dievčat ZŠ
31.3. 2022
Naše dievčatá sa dnes zúčastnilii preklola vo vybíjanej. Ide vždy o najviac obsadenú súťaž. Aj predkola, ktoré organizovala ZŠ Tematínska sa zúčastnilo 6 teamov. Naše si v základnej skupine poradili so ZŠ sv. Jozefa a ZŠ Považany . V semifinále so ZŠ Podolie. Tento zápas rozhodol o postupe na okresné kolo. Vo finálovom zápase sme si poradili s domácou ZŠ Tematínskou a zaslúžene postúpili. Poďakovanie za vzornú reprezentáciu školy na ihrisku ale aj mimo neho patrí dievčatám 5.-7. ročníka. Boli sme na Vaše výsledky a správanie právom hrdí.
Mgr. Peter Riecky, učiteľ TV
Projektové vyučovanie u piatakov
Žiaci 5.ročníka vytvrorili modely sopiek a zemetrasení v rámci projektového vyučovania na hodinách geografie.
Mgr. Michal Valláš
3.B Myslíme slobodne. Vlastivedný týždeň: Slovensko na mape, (rozvíjame kritické myslenie...)
Zmeny 21. storočia zasahujú a ovplyvňujú náš každodenný život, vyžadujú robiť ťažké rozhodnutia a riešiť problémové situácie. Množstvo informácií, častokrát z nedôveryhodných zdrojov šíriacich sa médiami, by sme sa mali naučiť selektovať, analyzovať, porovnávať, vytvárať si vlastné úsudky, a tak dospieť k rozhodnutiu. Tieto činnosti sú úzko späté s kritickým myslením. Aj schopnosti kritického myslenia sa dajú naučiť. Dôležité je, aby si žiaci kritické myslenie budovali v škole už počas primárneho vzdelávania. Naučenie sa tomu, ako byť kritický a myslieť sám za seba, je kľúčové pre vytváranie vlastných hodnôt a názorov. Učiteľ by mal preto žiakom umožniť slobodne myslieť. Počas nášho „Vlastivedného týždňa Slovensko na mape“, ako sme si ho my v 3.B pomenovali, sme sa sústredili práve na vytváranie schopnosti kritického myslenia. V úvode sme vychádzali z počiatočných vedomostí žiakov, kde žiaci pracovali s novými textami motivovaní prácou detektívov. Následne sme zhromažďovali informácie, hypotézy, pojmy a fakty k téme Slovensko na mape v rôznych aktivitách a vytváraním pojmových máp. Vďaka čomu žiaci mali záujem samostatne uvažovať a samostatne sa rozhodovať. Aby vedeli žiaci, kde sa nachádzajú a koľko úloh ich ešte čaká, za splnené aktivity si lepili nálepky na mapu Slovenska. Posúvali sa tak na mape Slovenska z mesta Bratislava po Vysoké Tatry. O svoje myšlienky sa žiaci podelili pri prezentovaní svojich tímových prác. Žiaci ukázali vo svojich tímoch schopnosť produktívnej výmeny názorov, vzájomnú toleranciu, aktívnu prácu všetkých členov tímu. Žiaci boli počas aktivít zvedaví, pýtali sa, vyjadrovali svoj názor, spoločne tvorili v tíme vlastné práce, a tak si vytvárali aj vlastné úsudky. Učili sa svoje rozhodnutia odôvodňovať. Žiaci tak v našom „Vlastivednom týždni Slovensko na mape“ nezískavali hneď hotové informácie, ale pomocou tvorivých aktivít dospeli k informáciám spoločne. Výskumnou, detektívnou prácou s textom, s mapou, s pojmovými mapami získali žiaci poznatky na tému mapa, Slovensko na mape. Tému Slovenska sme počas celého mesiaca marec preniesli do rôznych vyučovacích predmetov, ako čítanie, vlastiveda, telesná výchova, slovenský jazyk, informatika...na telesnej sme postavili Bratislavský hrad z vlastných tiel, na slovenskom jazyku sme sa učili vlastné podstatné mená, na vlastivede plagáty povesti z hradov... atď...V závere sme zopakovali ten istý východiskový text a vyhodnotili sme spolu s praktizujúcou učiteľkou S. Kubáňovou úspechy žiakov, teda rozvíjané schopnosti kritického myslenia.
Mgr. Eva Holendová
46
Súťaž vo florbale
Naši žiaci úspešne reprezentovali školu vo florbale. Súťaž vyhrali keď postupne zdolali školy z Podolia, H.stredy a Starej Turej a postúpili na okresné kolo. O úspech sa zaslúžili žiaci : Kuriš, Frindrich, Macko, Varček, Štefek, Hamara, Pollák z 9.A, Banda a Valentiny z 7.B a Parči zo 7.A.
Mgr. Michal Valláš
Akadémia Mateja Tótha
Na našej škole od marca začal fungovať projekt "akadémie Mateja Tótha". Do projektu sú zapojení žiaci tretieho ročníka. Dva krát týždenne sa zúčastňujú tréningu. Držíme im palce aby sa im darilo.
PaedDr. Tomáš Kuželík
LVVK 20.3.-25.3. Bachledova dolina
V termíne 20.-25.3.sa v Bachledovej doline uskutočnil lyžiarsky vychovno výcvikový kurz.Kurzu sa zúčastnilo 24 deti a 3 vedúci z našej školy. Termín kurzu vzbudzoval mierne obavy. Nakoniec to však bol ten najlepší termín.Počasie vyšlo na jednotku,svahy prázdne. Ideálne podmienky nám umožnili kvalitný výcvik. Všetky deti zvládli lyžiarsku techniku. Okrem náročného výcviku sme ale aj dobre zregeneroval. Na záver poďakovanie penziónu Erika, kde nám vytvorili domáce prostredie. Ďakujeme
Mgr. Peter Riecky
Okresné kolo v stolnom tenise 2.miesto
24.3. 2022
Dnes sa naši žiaci zúčastnili okresného kola v stolnom tenise. Turnaja sa zúčastnilo 6 škôl. Naši žiaci po skvelých výkonoch postúpili do finále , keď v skupine porazili ZŠ Starú Turú 3:0 na zápasy a GMRS 4:1 na zápasy. Vo finále sa stretli zo ZŠ sv.Jozefa. Zápasy boli veľmi vyrovnané , ale nakoniec sme podlahli 4:2. A tak sme v našom okrese obsadili vynikajúce 2.miesto. Veľká gratulácia našim žiakom v zložení René Herák, Jozef Lendel, Dávid Sendrei a Alexander Fašianok.
PaedDr. Tomáš Kuželík
Iнформація для батьків дітей з України - Základné informácie pre rodičov detí z Ukrajiny
Informácie a odporúčania pre rodičov detí z Ukrajiny:
інформація для батьків дітей з України
Місто NOVÉ MESTO NAD VÁHOM забезпечить навчання в школах (1-9 клас) та дитячих садках для дітей від 3 років, які приїдуть з України.
Mesto Nové Mesto nad Váhom zabezpečí vzdelávanie detí a žiakov z Ukrajiny v školách zriadených mestom, a to:
-
v základných školách pre žiakov 1. – 9. ročníka
-
v materských školách pre deti od 3 do 6 rokov
Základné informácie na prihlásenie detí do školy (v slovenskom aj v ukrajinskom jazyku) nájdete na internetových stránkach Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR – tu: інформація 22395.jpeg (904×1280) (minedu.sk).
Kontakty na vybavenie školy v Novom Meste nad Váhom:
Mestský úrad – oddelenie školstva, mládeže a telesnej kultúry
Kontaktná osoba:
Mgr. Dušan Hevery, tel. č.: 032 7402 120, e-mail: hevery@nove-mesto.sk
Mapa mesta: Mapa mesta | www.nove-mesto.sk
Základné školy:
Základná škola, Tematínska ulica č. 2092, Nové Mesto nad Váhom
Kontaktná osoba:
PaedDr. Michal Hnát, riaditeľ školy, tel. č.: 032 74065 11
e-mail: zstematinska@zstematinska.sk
Základná škola, Ul. kpt. Nálepku č. 855, Nové Mesto nad Váhom
Kontaktná osoba:
Mgr. Želmíra Haláková, riaditeľka školy, tel. č.: 032 7461 812
e-mail: zsnalnmnv@gmail.com
Základná škola, Odborárska ulica č. 1374, Nové Mesto nad Váhom
Kontaktná osoba:
PaedDr. Jaroslav Jeřábek, riaditeľ školy, tel. č.: 032 2853 720,
e-mail: zsodborarska@stonline.sk
Materská škola:
Materská škola, Pošovnícka ulica č. 2092, Nové Mesto nad Váhom
Kontaktná osoba:
PaedDr. Dana Chmelová, riaditeľka školy, tel. č.: 032 7484 482
e-mail: ms@materskaskolanmnv.sk
Візьміть своїм дітям школу з собою
Elektronické ukrajinské učebnice
1. - 4. a 6. - 11. ročník:
https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/
5. ročník:
https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/5-klas/
Online hodiny - odkazy na YouTube:
https://erudyt.net/.../videouroky-dlia-1-2-3-4-5-6-7-8-ta...
-
Fašiangové obdobie na prvom stupni
Slávnostné fašiangové obdobie od Troch kráľov do Popolcovej stredy nám končí. Fašiangové maškary, ktoré počas konca fašiangov prechádzali dedinou, mali za úlohu obísť každý dom a žartovať s gazdom, či gazdinou. Všade sa tancovalo, spievalo. A tak fašiangové masky nechýbali ku koncu fašiangového obdobia ani v našich triedach. Hoci sme sa tento rok neprechádzali po škole v maškarnom sprievode, predsa sme sa i my zabavili. Žartovali sme v triede so spolužiakmi. Medvede, levy, strigy, kominára sme mohli zahliadnuť aspoň na chodbe. V triedach sa totiž vyučovalo v karnevalových maskách. Fašiangová zábava samozrejme pokračovala aj popoludní v školských kluboch, kde si masky zasúťažili a zatancovali.
Mgr. Eva Holendová
Karneval v 1.A
Dňa 3.3. sa v našej triede konal karneval. Hoci už fašiangové obdobie skončilo, my sme si aj tak spravili karneval, na ktorý prišli žiaci v nádherných maskách, ktoré sa postupne predstavili a predviedli. Počas karnevalu sme mali pohostenie, ktoré nám pripravili rodičia. Pre každého z nás bol tento deň úžasný a už teraz sa tešíme na budúci karneval.
Mgr. Peter Jarábek
Fašiangy v 3.B a v ŠKD2
- 35
Mgr. Eva Holendová a Mgr. Mariana Palová
V 0. ročníku sa v učili písmenko i
Mgr. Erika Zulová
Šašodeň v 1.B
- 24
V 1.B oslávili v šašovských klobúkoch a maskách ukončenie 1. časti šlabikára. Naučili sa písmenko - š - a zopakovali si všetky známe písmená vytvorením časopisu pre všetkých šašov - Šašopisu. Svoje diela nakoniec prezentovali pred spolužiakmi.
Mgr. Lubica Ivanovská
Karneval v 1.C
Ako nás písmenko K pozvalo na karneval
8Minulý týždeň nás písmenko K pozvalo na karneval. Deň vopred sme si na výtvarnej výchove vyrábali masky a v piatok sme sa zacali učit veľké karnevalové písané K. Čítali sme si o oslave zo šlabikára, skladali z písmen slovo Karneval,hľadali sme masky,ktoré sa začínajú na jednotlivé písmená.Každý si napísal farebné začiatočné písmeno svojej masky a cez hudobnú výchovu sme si zatancovali, zaspievali, zasúťažili a naučili sme sa pri tom písmenko K.
Mgr. Petra Križanová
Aktualizácia školského semaforu k 25.2.2022
Preventívna akcia na tému „Šikana a kyberšikana“
Dňa 11.02.2022 sa žiaci tried 6. A, 8. A, 8. B a 9. A zúčastnili besedy s názvom
„Šikana a kyberšikana“. Táto preventívna akcia bola zrealizovaná pod záštitou Ministerstva
vnútra SR v rámci národného projektu podporeného z Európskeho sociálneho fondu
„Zlepšenie prístupu obetí trestných činov k službám a vytvorenie kontaktných bodov pre
obete“.
Žiaci sa dozvedeli a získali nové a zaujímavé informácie, rady a odporúčania z oblasti
témy, ktorá je v súčasnosti veľmi aktuálna.
Mgr. Daniela Ševčeková
Valentín v červenom a valentínska pošta
- 6
Dňa 14.02. sme si na našej škole pripomenuli deň svätého Valentína. Žiaci zo
školského parlamentu zrealizovali nápad „Valentín v červenom“. Žiaci, ktorí mali možnosť,
ale i učitelia, prišli do školy v červenom oblečení. V priebehu predchádzajúceho týždňa mohli
žiaci napísať odkaz, pozdrav, prípadne poďakovanie pre svojich kamarátov, spolužiakov,
učiteľov. Na odkazy bola pripravená valentínska schránka. Pošty vo valentínskej schránke
bolo veľa. Práve v deň svätého Valentína žiačky zo školského parlamentu pozdravy odovzdali
svojim adresátom, medzi ktorými boli žiaci, učitelia, ale i naše pani kuchárky.Mgr. Daniela Ševčeková
10. 2. Škola žije športom! Zimné olympijské hry 2022 v našich triedach
- 30
Aktuálne na tému zimných olympijských hier a triumfálneho získania zlatej medaily Petry Vlhovej sme reagovali aj my v 3.B na hodine slovenského jazyka a literatúry, či výtvarnej výchovy. Venovali sme svoju pozornosť zlatej medailistke Petre Vlhovej a získali poznatky o olympijských hrách. Pracovali sme s textami a včerajšiu výhru sme zvečnili svojimi výtvarnými prácami.
Mgr. Eva Holendová
Projektové vyučovanie v triede 4.A – v triede Šaša Jaša
- 48
Projektové vyučovanie v triede 4.A – v triede Šaša Jaša
( Slovenský jazyk – Sloh, Anglický jazyk, Výtvarná výchova, Pracovné vyučovanie )
Opäť sme sa všetci spolu, v našej krásnej šašotriede zapojili do projektového vyučovania, ktoré pre nás pripravila naša pani učiteľka. Výzva bola jasná – Kruh a kružnica. Nové učivo z Geometrie a nová práca s kružidlom, s ktorým sme sa trošku aj potrápili, ale výsledok stojí za to.
Veď môžete posúdiť sami.... Spočiatku ruky a prsty trošku neposlúchali, krúžidlo si utekalo kade tade, pravítko tiež...ale zvládli sme to tak, ako naša pani učiteľka hovorí: ,, Keby sa dali dať k jednotke hviezdičky, máte ich plné vrece😊“
A tak sme v rámci výtvarnej výchovy vytvorili, pomocou krúžidla a pravítka, krásne farebné mandaly. A tým to všetko vlastne začalo, mandalou....zrazu sa dva týždne v našej triede točili doslova v kruhu a okolo kruhu.
A čo je to vlastne tá mandala, ktorou to teda všetko začalo? Čo znamená toto harmonické spojenie kruhu a štvorca, kde kruh je symbolom neba, vonkajších síl a nekonečna, a štvorec predstavuje vnútorné sily ? To, čo je spojené s človekom a zemou? Obraz, ktorý tvoríme do kruhu, symbol jednoty a harmónie, lásky, šťastia a zdravia? To, a všetko ešte omnoho viac , sme sa spoločne dozvedeli na hodine Slohu. Môžete spolu s nami nakuknúť do našich prác 😊
A keďže sme celé dva týždne pracovali v kruhu a s kruhom, na Anglickom jazyku sme tiež práve preberali tému v Reštaurácii : ,,Jedlá a nápoje,, a zhodou okolností v predmete Pracovné vyučovane sme sa stretli s témou : ,, Stolovanie a prestieranie.... „zrazu sme si uvedomili, že veľa jedál tvorí kruh, taniere tvoria kruh, stoly, stoličky.....výzva bola jasná : zhotoviť jedlo na párty, či narodeninovú oslavu, ktoré keď už sme boli v tom našom kruhu, musí mať tvar kruhu a môže byť vytvorené len pomocou geometrických tvarov... A tak naši ,, kuchári a cukrárky „ pomocou farebného papiera, nožníc a lepidla , vytvorili hotové umelecké diela, krásne torty a pizzu od výmyslu sveta.
A preto nám dovoľte , aby sme sa Vám trošku pochválili a ukázali, čím sme sa v našej šašotriede dva týždne, s malou karanténnou prestávkou, bavili.
A keby ste chceli to všetko náhodou vidieť na vlastné oči, príďte sa k nám, do našej šašotriedy, pozrieť na novú nástenku. Ste všetci zo srdiečka vítaní 😊
( PaedDr. Jana Hunová)
NOVINKY V ŠKOLSKOM SEMAFORE K 4.2.2022
Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR aktualizovalo informácie v Školskom semafore. NOVINKOU je "Čestné vyhlásenie o pozitivite antigénového samotestu na ochorenie COVID-19 a o absolvovaní izolácie", na základe ktorého si môže žiak uplatniť výnimku z karantény v škole, a pri mimovyučovacích aktivitách aj na základe pozitívneho Ag samotestu.
Výnimku z karantény v škole je možné si uplatniť v prípade, že rodič predloží „Čestné vyhlásenie o pozitivite Ag samotestu na ochorenie COVID-19 a absolvovaní izolácie“ Všeobecný lekár pre deti a dorast nevydáva potvrdenie o výnimke z karantény.
Vydávanie Ag samotestov pre žiakov
Prosíme zákonných zástupcov žiakov, ktorí majú záujem o Ag samotesty pre svoje deti, môžu si ich prísť prevziať od 2.2.2022, v čase od 7.00 do 16.30 hod. na vrátnicu školy.
...a že dievčatá nie sú zručné
Aktívne pracovné činnosti na hodine technickej výchovy dávajú možnosť vyniknúť všetkým žiakom. Zimné dni v škole si žiaci zo 7.B spestrili zmysluplnou prácou. Stružlikali píšťalky. Takýto návrat k tradíciám je obdivuhodný. Aj týmto spôsobom chceme pripomínať deťom tradičnú ľudovú kultúru, ktorá sa pomaly vytráca z nášho bežného života.
Píšťaľky z bazového dreva vytvorili Simonka Paceková a Emka Krchnavá.
Národný projekt Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov
Naša škola je zapojená do národného projektu Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov, ktorej cieľom je zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky a kompetencie detí a žiakov. Tento projekt sa realizuje vďaka podpore z Európskeho sociálneho fondu a Európskeho fondu regionálneho rozvoja v rámci Operačného programu Ľudské zdroje.
Zo školského klubu
Naozaj pribiť klinec, použiť kliešte, pílku. Nie každému sa darilo. Takéto zručnosti potrebujú presnosť a trpezlivosť. A výsledok? Kŕmidlo pre vtáčikov. Máme zručných žiačikov. ŠKD 3.B a 2.B
7
Hodnotenie škôl INEKO
Projekt inštitútu INEKO, rok 2020/2021
Jeho hlavným cieľom je poskytnúť širokej verejnosti informácie o dosahovaných výsledkoch všetkých slovenských základných a stredných škôl.Slovensko : 72. miesto - ZŠ Odborárska
Kraj Trenčín : 15. miesto - ZŠ Odborárska..
Okres NMNV : 1.miesto - ZŠ Odborárska
Návrat do školy 10.1. 2022
Informácia pre 9. ročník
Súkromná stredná odborná škola, Zlatovská cesta 35, Trenčín - študijné odbory
- EFEKTÍVNY MANAŽÉR
- KRÍZOVÉ RIADENIE A CIVILNÁ OCHRANA
- SLUŽBY ČLOVEKU A RODINE
- popis študijných odborov v prílohách
Vytvarne_spracuvanie_skla.pdf
Operator_sklarskej_vyroby.pdf
VO.odt
TL.odt
SP.odtStredná odborná škola sklárska Púchov
-- je jedinou školou u nás na Slovensku s umeleckým zameraním, ktorá vychováva kreatívnych výtvarníkov a zručných odborníkov v umelecko-remeselnej sklárskej výrobe. Pre žiakov ponúkame možnosť rozvíjania ich umeleckého talentu v študijnom odbore Výtvarné spracúvanie skla zameranie výroba sklenej vitráže (štúdium je ukončené výučným listom a maturitným vysvedčením) a v učebnom odbore Operátor sklárskej výroby zameranie na výrobu dutého a lisovaného skla, brúsenie skla (štúdium je ukončené výučným listom , trvá 3 roky s možnosťou pokračovania v nadstavbovom externom štúdiu 2 roky).
V spolupráci so sklárňami Kvetná dokážeme našim študentom vytvoriť čo najlepšie podmienky poèas štúdia s benefitmi, akými sú motivaèčné štipendiá, preplácanie internátu, stravy. Po úspešnom absolvovaní štúdia je možné zamestnať sa v skláròňach Kvetná .Mgr. Miriam Tuková
výchovná poradkyňa
Vianočné pečenie medovníkov
- 4
...vianočne sme si rozvoňali školu pri pečení medovníkov, tak voňajú Vianoce, láskou a úsmevom ... 2.B a 3.B
Vianočné posedenie v ŠKD 5
- 20
Aj vianočné posedenie v ŠKD 5 sa postaralo o príjemnú vianočnú náladu. Rodičom ďakujeme za pomoc pri príprave občerstvenia a všetkým prajeme radostné prežitie vianočných sviatkov a PF 2022.
Vychovávateľky Danielka a Zdenka.