Láska sa rodí z poznania, ak nepoznáme, nevieme milovať, iba ak skromne. Preto, aby sme ukázali našim deťom ako sa správať k prírode, ako sa správať k sebe samým, je dôležité poznanie. Aby mohlo dieťa rozhodnúť, čo je správne a nesprávne, potrebuje veľa poznatkov. Rozhodli sme sa preto začať už v tretej triede so zážitkovým vyučovaním, kde nám aj učivo v prírodovede a vlastivede poskytuje tematicky priestor na enviromentálne aktivity. Začali sme od septembra s dlhodobým 4 mesačným projektom Misia na modrú planétu Envirop, ktorú sme si takto pomenovali, a potom aj vybudovali. Je to nová planéta, na ktorej už ľudia nerobia také chyby, ktorých sa dopustili na planéte Zem. Učili sme sa veľa o prírode, prírodných javoch, o ochrane prírody, o hospodárstve, o prežití...Pracovali sme v tímoch, učili sa spolupracovať a vymýšľať nové veci. Zrealizovali sme niečo vyše 100 aktivít, kde sme plnili úlohy, za ktoré získavali žiaci kredity. Úlohy sme plnili počas celého vyučovania, na čítaní, na telesnej výchove, vlastivede, prírodovede, výtvarnej, pracovnom vyučovaní. Napr. Bádatelia, Balón, Dotkni sa, Jeseň v parku, Vyrobme dážď, Význam lesa a jeho obyvatelia, Kvapôčky, Predpoveď počasia, Zober pôdu do ruky, Keby som bol, bola pôdou...tak by ..., Príbeh o Erózii, Spoznaj ma, Som nerast, Nájdi si dvojicu, Obchodní inšpektori, Rozmýšľaj a bež, Kontajnery, Hľadaj v triede, Dopravné hry, Dotazníky o doprave učiteľov a žiakov do školy ...a iné .... V aktivitách sme spracovali 4 hlavné témy: voda, ovzdušie, pôda, les. Po získaní základných vedomostí, deti postavili planétu Envirop. Planéta Envirop bola postavená, ale život na nej ešte nie. A tak sme pristúpili k plneniu enviromisií na našej novej planéte. Tímy museli vyriešiť problém s odpadom, dopravou, životný štýl, energie. Postavili na planéte napr. služby, dopravné siete, parky, ihriská, vodnú nádrž, hydromobily, lesy, polia ... Deti dostali príležitosť, aby sa zamysleli nad mnohými otázkami prežitia. Hlavou myšlienkou projektu je prostredníctvom zážitkového vyučovania vytvoriť vzťah k prírode, zodpovedný prístup, ale zároveň budovať u detí tímovú spoluprácu. Za seba by som povedala, že deti sú pripravené pre tímovú prácu a raz sa stanú z nich výborní tímoví pracovníci.
PROJEKT NA TV POHODA
Mgr. Eva Holendová

Do fotogalérie bol pridaný nový album Environmentálny projekt 3.B.

Príbeh Betlehemskej hviezdy v 1.C

Na náboženstve sa naši prváčikovia učili o advente. Zapálili sme prvú adventnú sviečku, a tým nám začalo krásne obdobie, ktoré majú radi nielen deti, ale aj dospelí.  Trieda usilovných mravčekov sa premenila na mestečko Betlehem, kde sa pred dvetisíc rokmi odohral zvláštny príbeh o narodení Božieho syna.  Deti sa premenili na pastierov, mudrcov, anjelov  i Máriu s Jozefom a pre spolužiakov, ktorí nemôžu byť v škole, prichystali divadielko. Z fotiek príbehu sme vyrobili komix, ktorý si  spolužiaci  môžu s pomocou rodičov doma prečítať a správne podľa poradia poskladať. Na výtvarnej výchove sme si spravili drevený Betlehem  nad ktorým nám žiari veľká betlehemská hviezda.

Mgr. Petra Križanová

Deti zo 4 oddelenia ŠKD pomáhali svojej pani vychovávateľke Janke Mikulčíkovej pri výzdobe našej školy.

Dňa 8.11.2021 sme mali v našom I.oddelení ŠKD  Halloweensku párty.

Program :

- Strašidielko  - rozprávka

- kedy vznikol Halloween - rozhovor  halloweenska párty :- promenáda masiek - odmena,- súťaživé popoludnie

- sladké bohaté občerstvenie- vyhodnotenie

Deti boli nadšené,súťaživé a tešili sa z každého programu a odmeny.

Všetky masky boli krásne a vďaka úžasným rodičom sme mali aj bohaté občerstvenie.

Touto cestou sa chcem srdečne poďakovať všetkým šikovným mamičkám a babičkám . Ďakujem!

Vychovávateľka Alena Lednická

Trieda Šaša Jaša - 4.A vyrobila drevené  búdky pre vtáčikov. Náš milý školník,  ujo Karol , nám ich pomohol zavesiť na jabloň pred našou školou a my sme do búdok nasypali semienka. Ujo Karol ďakujeme. 
4.A

Projektové vyučovanie v triede Šaša Jaša - 4.A - na tému ,, Pes-najvernejší  priateľ človeka “ , ktoré začalo spoluprácou s Vysokou školou poľnohospodarskou v Nitre a zbierkou pre útulok ,,Nádej” , pokračovalo návštevou útulku ,  výtvarnou výchovou a výkresmi, ktoré už teraz zdobia priestory útulku,  vyvrcholilo v týchto dňoch hodinou Slohu. Záver projektu bude patriť informatickej výchove.  Deti už teraz začali pracovať  na svojich powerpoint. prezentáciách. A darí sa im zatiaľ naozaj výborne. 

     Vysoká škola poľnohospodárska v Nitre, ktorej študenti boli spolutvorcami nášho projektu, na svojej hlavnej stránke v najblizšej dobe zverejní celý profil projektu i samotnú reportáž TV Pohoda, ktorá náš projekt zdokumentovala .  Veľmi sa všetci z toho tešíme ,a  je to zároveň pre nás veľká vďaka za všetko vynaložené úsilie. Srdečne ďakujeme. 
PaedDr.Jana Hunová

Vianočná nálada zavítala aj do triedy ŠKD 2. Deti spolu s pani vychovávateľkou si ozdobili stromček aj vlastnoručne vyrobenými ozdobami.
Veronika Kubrická

Počas adventu sa ani v škole nezaháľa. Žiaci z ŠKD 3 dnes krásne vyzdobili stromček a urobili vianočnú výzdobu v celej triede. Už sa nevieme dočkať VIANOC! Krásne obdobie adventu Vám zo srdca želajú deti z ŠKD.  3.
Mgr. M. Palová

V stredu 24.11. sa uskutočnilo školské kolo v geografickej olympiáde, ktoré bolo po prvý krát organizované centrálne formou online testov. Z našej školy sa zúčastnilo 28 detí, a za pochvalu stojí to, že aj deti, ktoré boli momentálne doma v karanténe si našli čas a túto olympiádu vypracovali.

Najlepší žiaci postúpili na okresné kolo, ktoré bude vo februári.

V kategórii 5. ročník to boli Samel Surovčík a Martin Mikdík

V kategórii 6.-7. ročník Marián Podmanický, Ela Kovačíková, Adrián Kozic

V kategorii 8.-9 ročník : Martina Zeleňákvá, Matúš Žarnovicky a Matej Rozvadský
Mgr. Michal Valláš

Bohatú vianočnú výzdobu na Námestí slobody v Novom Meste nad Váhom dopĺňa v tomto predvianočnom čase aj nový adventný veniec. Do výzdoby sa v tomto roku zapojili všetky základné školy ozdobením svojej časti venca. Preto pri prechádzke mestom môžete nájsť na adventnom venci aj kus práce z tvorivej dielne našej školy. Adventný veniec zdobí našu fontánu a určite ho neobídete bez povšimnutia, pretože výzdoba je priam čarovne rozprávková. Môžeme za ňu poďakovať našim pani vychovávateľkám Veronike Kubrickej, Mgr. Mariane Palovej, Janke Mikulčíkovej a deťom zo školských klubov. Pani vychovávateľky opäť ukázali, že majú kúzelné ruky, ktoré vyčaria kúzlo Vianoc a rozohrejú srdiečka všetkých okoloidúcich.

Mgr. Eva Holendová

REPORTÁŽ na TV POHODA

Projektové vyučovaniev triede Šaša Jaša – v 4.A a v bývalej šašotriede, v triede 8.A.
V rámci spolupráce pri projektovom vyučovaní ,sme sa už po niekoľkýkrát spojili
s mojimi bývalými žiakmi z 8.A a ich pani tr. uč. Mgr. Jankou Dankovou Haššanovou
a vytvorili spolu projekt pre útulok ,, Nádej „ (útulok pre týraných a opustených
psíkov ) v našom meste . Zároveň ma oslovila aj moja bývalá žiačka, ktorá je
študentkou 5. ročníka Poľnohospodárskej fakulty v Nitre. V predmete ,, Projektový
manažment ,, mali študenti vytvoriť aktivitu, zapojiť do nej deti nenásilnou hravou
formou, s jasným cieľom a s konkrétnym obsahom a samozrejme s kladným
výsledkom. Ruka dala ruku a spolu aj s jej spolužiakmi sme vytvorili akciu ,, Zbierka
pre útulok Nádej,,...
My s pani uč.Dankovou sme pripojili projektové vyučovanie, ktoré zahŕňalo
Výtvarnú výchovu, Slohovú výchovu a Anglický jazyk na tému ,, Pes – najvernejší
priateľ človeka,, .
Výtvarné práce už teraz zdobia priestory útulku a spolu so slohovými prácami
v 4. ročníku v Slovenskom jazyku a v ôsmom ročníku v Anglickom jazyku budú
riadne odprezentované na záverečnom výstupe študentov v rámci rozsiahlej
prezentácie na ich spomínanom predmete.
Našou úlohou bolo vytvoriť a zrealizovať zbierku pre tento útulok, dať našim
žiakom a verejnosti viac do povedomia jeho význam , prácu v ňom, oboznámiť sa
s problémami, s ktorými sa dennodenne útulok stretáva...a takto aspoň trošku, ako
sa v rámci našich možností dá, pomôcť útulku a psíkom v ich neľahkej situáciii.
Ani sme nečakali, že sa do projektu zároveň pripojí také množstvo ľudí a firiem,
ktoré pôsobia v našom blízkom okolí, ...deťom poskytli vecné odmeny, psíkom taktiež
prispeli stravou, za čo im veľmi pekne ďakujeme.
Veľmi pekne ďakujeme samozrejme aj všetkým rodičom a žiakom, za ich
podporu a - jedlo ( granule, ryžu, cestoviny..., drobné maškrty, hračky, deky,
uteráky, .....), ktoré na čas psíkom a útulku pomôžu... všetci sme si dali záväzok, že
takúto predvianočnú zbierku budeme odteraz organizovať každý rok... a tak , ak sa
budete chcieť k nám pridať, budete s radosťou všetci vítaní... Žiaci 8.A sa však
samotnej vychádzky nakoniec nemohli zúčastniť z dôvodu karanténnych opatrení,
ale keď sa situácia zlepší, vychádzku si spolu s nimi všetci s radosťou opäť určite
zopakujeme. A prišla medzi nás aj TV Pohoda, ktorá nás sprevádzala našou celou
cestou až do útulku.
Veľká a srdečná vďaka Vám všetkým, ktorí ste
sa na projekte podieľali / deti, študenti Nitra, rodičia, p.riaditeľ J.Jeřábek, p. riaditeľka
útulku O.Áčová, TV Pohoda , sponzori/
PaedDr.Hunová Jana

19. november je Svetový deň prevencie týrania a zneužívania detí aj v našej škole sme symbolicky upozornili na dôležitosť ochrany detí pred násilím a pripomenuli sme si, aký je hlas detí dôležitý. Ticho pred násilím neochráni, a tak sme sa s  celou našou školou pridali k celoslovenskej akcii s názvom "Bubnovačka" Stali sme  sa hlasom detí, ktorý je počuť. Pretože deti majú právo na život bez násilia. 
„Bubnovačku“ rozbehlo v roku 2014 Centrum Slniečko, n.o., Nitra, ktoré sa problematike
násilia venuje viac ako 20 rokov.
Mgr. Daniela Ševčeková
 

Mikuláš, Čert a Anjel trochu inak :) 

…. A už leštíme  všetci čižmičky …

Hľadáme na pozíciu učiteľ/ka 2. stupeň s aprobáciou fyzika -technika .

Nástup : 1.1.2022 

Vzdelanie podľa Zákona č. 138/2019 Z.z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch v znení neskorších predpisov a Vyhlášky MŠVVsŠ SR 1/2020 Z.z. 

Kontakt : 
zsodborarska@zs4nmnv.sk

032/2853721

Téma prace: 

,, Pes, najlepší priateľ človeka” 

Ďakujem touto cestou mojim všetkým šašom, za krásne práce. Ani neviem, ktorú by som vybrala na prvé miesto… všetky  su proste úžasne, všetky sú prvé.  veď posúďte sami…Šašovia  moji , srdečná vďaka, urobili ste mi veľkú radosť …som na Váš hrdá. Vaša  tr.uč. Jana Hunova 

Skôr ako začnete hlasovať kliknite na tento odkaz a využite bonusový hlas - pripočítajú sa dva body. Na konci článkov je modré tlačidlo VYUŽIŤ BONUSOVÝ HLAS - kliknite a potom zahlasujte. Stačí kliknúť na tento odkaz zadať telefonne číslo v tvare +419 a tel. číslo bez nuly na začiatku. Odpíšte kód ktorý  príde na mobil.
Hlasovať môžete každý deň. Ďakujeme.

ŠPORTOVÁ AKADÉMIA MATEJA TÓTHA je jedinečný celoslovenský projekt pre deti predškolského a mladšieho školského veku. Cieľom je ponúknuť kvalitnú voľnočasovú aktivitu v podobe pravidelných športových krúžkov s prepracovanou metodikou a jedinečným tréningovým programom.O2 Športová akadémia Mateja Tótha je priekopníkom v inovatívnom prístupe k športovaniu detí.

Október je jesenný mesiac bohatý na úrodu zeleniny a ovocia. Všade
okolo nás vidíme v tieto dni rozmanité tekvicové výzdoby. Deň pred
jesennými prázdninami sme si preto s našimi prváčikmi spravili celý
deň v znamení tekvíc. Vyrábali sme si mini tekvičky z plastelíny,
rozprávali si príbeh Popolušky, ktorá sa dostala na ples v koči
z tekvice a skúsili sme si taký tekvicový koč postaviť z lega. Príjemné
jesenné počasie nás vylákalo von vyskúšať si lietanie našich
tekvicových šarkanov, a stihli sme si pochutili aj na tekvičkových
svetlonosoch vyrobených z mandarínok. Príjemný deň sme ukončili
prehliadkou krásnej jesennej výstavy výtvarných prác žiakov našej
školy, na ktorej tiež nechýbali tekvice.

Mgr. Petra Križanová

Celoškolský "JABLKOHRYZ
"Jablko je jedným z najzdravších druhov ovocia. A nielen to, jablko je i najvzácnejšie a najbežnejšie ovocie vo svete. Práve preto má toto ovocie svoj svetový deň, a to 21.10.. Jablko všetci poznáme, už od malička tvorí základnú súčasť nášho jedálnička. Môžeme si ho dopriať v rôznej podobe - priamo zo stromu, sušené, v detských výživách, v džemoch, marmeládach,kompótoch, výborné sú i jablkové koláče. I my na našej škole sme si na Svetový deň jablka pripomenuli toto vzácne ovocie, a to celoškolským "jablkohryzom" Všetci, žiaci i učitelia,sme po odštartovaní v rovnaký čas do jabĺk zahryzli. Tento deň učitelia žiakom spestrili vyučovanie rôznymi zaujímavými hrami a aktivitami s jablkovou tematikou.
 

Čitateľská aktivita s názvom Rozprávky pre prvákov. V roku 1999 bol 22.október vyhlásený ako Medzinárodný deň školských knižníc. Odvtedy sa uskutočňuje každoročne štvrtý októbrový pondelok. Okrem čitateľských aktivít, ktoré realizujeme ako oslavu tohto dňa, by sme radi spomenuli aj účasť v rozvojovom projekte „Čítame radi“, vďaka ktorému sme zatraktívnili našu školskú knižnicu o nových 96 knižiek, ktoré sú teraz pripravené pre našich zvedavých žiakov. O čítaní resp. porozumení čítaného textu sa veľa píše, no aj o dnešnom svete mobilov a internetu, ktoré tak zamestnávajú naše deti. Čítanie zlepšuje pamäť, upokojuje myseľ, je zdrojom informácií, rozširuje slovnú zásobu, trénuje sústredenosť...Je nespočetne veľa aktivít, ktorými môžeme podporiť, či vzbudiť záujem detí o čítanie. Na každé dieťa zaberie motivačne niečo iné. Je dôležité len skúšať, čo to bude. My sme začali preto už od prvej triedy. Naši prváci z 1.B pozvali tretiakov na návštevu do svojej triedy. A tak si tretiaci povedali, prídu, ale s rozprávkou. Od nepamäti boli rozprávky starých mám, či rodičov, dôležitou súčasťou denných rituálov. Deťom rozprávali príbehy a oni zaspávali zababušené na peci. Rozprávky boli nielen obyčajné príbehy, ale ponúkali návod, ako žiť. A dnes to nie je inak. Rozprávky dokážu liečiť dušu dieťaťa, pomôžu odstrániť úzkosť, strach. Umožnia prežiť dobrodružstvo. A tak si tretiaci v túžbe hravosti a dobrodružstva vybrali pre prvákov 10 najkrajších rozprávok, ktorými predstavili svoje tretiacke čítanie. Prváci súťažili v tímoch a hádali názov rozprávky. Tretiaci zapisovali. Nechýbali samozrejme kresby, ktorými ukázali svoje vlastné detské videnie rozprávkových postavičiek. Čítanie bolo napínavé, hádanie plné napätia a tajomnosti. Odmenou za spoločnú aktivitu bola vzájomná výmena darčekov – pekných pestrofarebných vlastnoručne vyrobených záložiek. Cieľom spoločnej návštevy bolo rozdávať radosť. Radosť v podobe rozprávky, fantázie. Veríme, že naše myšlienky o potrebe čítať a pocity, ktoré sme vysielali prvákom a spätne prváci nám, nás zmotivujú k radostnejšiemu čítaniu, a večer si každé z detí otvorí knihu a povie mame: „Maminka, prosím, prečítaj mi rozprávku!“ Alebo siahne po knihe sám.

Mgr. E. Holendová

Tak ako je pestrofarebná jeseň, aj my sme začali pestrofarebne s našimi jesennými aktivitami v mesiacoch september a október. A rovnako ako je bohatá jesenná úroda aj v triede 3.B máme bohatú úrodu na výrobky a zážitky z jesenných činností v prírode a v triede: púšťanie šarkanov s rodičmi – „šarkaniáda“, a ako si vymysleli deti, že teda môže byť aj – gaštaniáda (nové slovo), a najnovšie aj plasteliáda (nové slovo), fotografovanie, pozorovanie, batikovanie, modelovanie, šitie, navliekanie... Všímali sme si oblaky nad hlavou, pozorovali chrobáčiky v tráve, pavúčie siete, vnímali vietor, šum lístia, farby ... vytvárali puto a úctu k prírode. Pre ilustráciu niekoľko fotografií plodov našej úrody: slimáky zdobené lístím, plastelínové stromy, gaštanové zvieratká, jesenné tričká, levanduľové vrecúška...Všetky tieto umelecké diela sú vyjadrením radosti a pocitu šťastných detí. O bohatstve úrody rozhoduje príroda a poľnohospodár, o bohatstve detí rozhoduje najbližšie okolie a učitelia. Preto vďaka patrí rodičom, ktorí sa zapájali do aktivít po vyučovaní a prispeli jesenným darmi prírody z rodinných výletov. Chlieb dáva človeku istotu a nádej v budúcnosť. Chlieb je úrodou cieľavedomej a húževnatej práce ľudí. A rovnako je to s deťmi.

Mgr. Eva Holendová

Október – mesiac kybernetickej bezpečnosti Internet je v súčasnosti bežnou súčasťou nášho každodenného života. Žiaci v online priestore trávia veľa času. Internet môže je dobrý služobník, ale zlý pán. Teda môže byť veľkým prínosom, ale na druhej strane i veľkým rizikom. Internet otvára bránu k novým priateľom,kamarátom, na spoznávanie nových ľudí, ktorých by sme inak možnosť spoznať nemali. Ak sa dostanú žiaci do situácie, kedy tento „priateľ“ nie je taký, ako si mysleli a kedy sa situácia začne vymykať z pod kontroly, niečo zlé sa deje, nastáva chvíľa, kedy žiaci potrebujú mať dostatok informácií, ako ďalej postupovať, čo robiť, ako reagovať, na koho sa obrátiť, ale hlavne to, že si to nemôžu nechať len pre seba.A práve v rámci mesiaca o kybernetickej bezpečnosti sme pre našu školu zapožičali od občianskeho združenia IPČko „leporelo“, na ktorom žiaci nájdu všetky potrebné informácie o kybergoomingu. Toto „leporelo“ vystavené v priestoroch školy, žiaci druhého stupňa sa tejto téme budú venovať na hodinách etickej výchovy. Za zapožičanie „leporela“ pre našu školu patrí internetovej linke dôvery IPČko veľká vďaka.
 

Deň 15.10. je Svetovým dňom umývania rúk. Tento deň sme si v našej škole pripomenuli akciou, ktorú organizovali žiaci zo Žiackeho parlamentu. Touto akciou žiaci chceli pripomenúť svojim spolužiakom, prečo je dôležité poznať správnu techniku umývania rúk, a nielen to, ale i kedy sa majú ruky umývať. Práve dôkladným a dôsledným umývaním rúk môžeme predísť šíreniu rôznych ochorení. V jesennom období, keď sa ochladí, môžu na nás číhať rôzne chrípkové ochorenia, prechladnutia. Preto je práve teraz veľmi dôležité pripomenúť si, kedy a ako si máme správne ruky umývať.Kedy je potrebné umyť si ruky?- Po každom návrate domov, po príchode do školy,- po každom použití toalety,- pred jedlom a po jedle,- po dotyku zvieraťa,- po smrkaní, kašľaní alebo kýchaní,- po dotyku odpadkov,- pri pocite špinavých rúk.To, že si nestačí ruky opláchnuť iba pod tečúcou vedou, všetci vieme. Ruky si navlhčíme pod vodou a naberieme mydlo, potom ruky čistíme asi 20 sekúnd, poriadne namydlíme, očistíme dlane, chrbát rúk, priestor medzi prstami. To, ako si správne umývaťruky, predviedli v každej triede svojim spolužiakom členovia parlamentu. Zároveň skontrolovali, či sa v každej triede nachádza na umývadle mydlo, táto kontrola dopadla vo všetkých triedach na výbornú.  Správnym umývaním rúk chránime seba, ale i druhých.Naši prváčikovia k Svetovému dňu umývania rúk namaľovali krásne a výstižné obrázky.

14.9.2021
Priateľstvá sú ako dúha, prichádzajú v celom spektre farieb. A my ani nevieme, kedy sa objavia. Niektoré žiaria dlhšie, niektoré aspoň na chvíľu, ale všetky zanechajú v nás nejaký pocit. Hoci pôvodným plánom bola exkurzia do kúpeľného mesta Piešťany, zázračne sa nám spolu s deťmi podarilo aj niečo, čo je v odpradávna vzácne – vytvárali sme si nové priateľstvá. Starším žiakom – siedmakom sme navrhli, aby si každý našiel svojho malého kamaráta – tretiaka a staral sa o neho počas prechádzky mestom Piešťany a v centre, kde si spoločne kupovali zmrzlinu. Z niektorých situácií sme boli hlboko dojatí. Žiaci sa s mladšími spolužiakmi rozprávali o škole, o hrách, o filmoch ...,vtipkovali, pomohli im kúpiť zmrzlinu, fotili sa spolu a chodili s malými ako starší súrodenci. Niektorí sa zahrali vraj na rodinku. A potom, hoci ich úlohu - postarať sa o svojho kamaráta, sme my pedagógovia už ukončili s obrovským potleskom, niektoré dvojice v hre pokračovali. Držali sa spolu ako malý a veľký kamarát až do konca nášho spoločného výletu po Piešťanoch. Jedným z naj zážitkov bola plavba na výletnej lodi Trajan okolo Vtáčieho ostrova. Prešli sme sa tiež po Kúpeľnom ostrove, pozreli si v parku jazierka s leknami a pávov. Páv ako symbol Kúpeľného ostrova odkazuje na príhodu o vtákovi, ktorý sa so zlomenou nohou bahnil v močiaroch, až kým sa mu nevyliečila. Príhoda rozpráva o liečivej sile bahna a termálnej vody kúpeľov Piešťany. Druhým symbolom Piešťan je socha barlolámača, ktorá stojí pri vstupe na Kolonádový most, cez ktorý sme prechádzali. Snáď naše pocity a vnemy z tohto výletu zostanú hlboko v nás ešte nadlho. „A my nezabudneme, že dobrý kamarát je ako liek, ktorý nám pomôže kráčať s odvahou a radosťou, a rovnako ako liečivá sila bahna z Piešťan, dokáže zázračné veci.“

Mgr: E. Holendová

Vážení rodičia, už je možné odhlasovať sa z obedov aj  prostredníctvom EDUPAGE, prípadne 
priamym telefonátom  032/285 3723 alebo emailom:  jedalen@zs4nmnv.sk

Vážení rodičia.

Na základe platného Školského semaforu má podľa Usmernenia k preberaniu antigénových samotestov zákonný zástupca škole potvrdzovať použitie domácich AG samotestov.

Odporúčame  zákonným zástupcom otestovať svoje det v pondelok a vo štvrtok a výsledok vykonaného testu oznámiť v piatok triednym učiteľom do 9.00 dohodnutým spôsobom:
- cez EDUPAGE:

- prostredníctvom žiackej knižky alebo slovníčka (1. stupeň)

Ďakujeme za spoluprácu.

Zákonný zástupca, ktorý prejavil záujem o testovanie svojho dieťaťa, si môže vyzdvihnúť testy od 8.00 hod. do 17.00 hod na vrátnici školy.

3 hlavné pravidlá k fungovaniu škôl

1. Školy sa nebudú zatvárať plošne.

Školy sa nebudú zatvárať ani na základe Covid automatu ani na základe rozhodnutia ministerstva. V automate sú školy od MŠ po SŠ otvorené v každej farbe okresu – od zelenej až po čiernu.  V prípade pozitivity sa zatvoria len individuálne triedy v súlade s pravidlami ÚVZ a tie prejdú na dištančnú výučbu.

2. Na nástup do školy nie je podmienkou test.

Školy sa budú riadiť upraveným Školským semaforom.

3. Pri pozitívnej osobe a karanténe sa školy riadia vyhláškami ÚVZ

Pri pozitívnej osobe idú tí, ktorí s ňou boli 2 dni pred testovaním v kontakte, do domácej karantény.

Písomné vyhlásenie o bezpríznakovosti: na stiahnutie TU.docx

https://triedasasajasa.webnode.sk/

Zážitky z prázdnin s rodičmi a deťmi Dnes veľmi populárny zákon príťažlivosti hovorí, že si môžeme privolať negatívne, alebo pozitívne zážitky. Nad čím premýšľame, to sa premietne do nášho života. Preto sa radi podelíme o zážitky z našich prázdnin. Smiech, radosť, príjemné rozhovory a predovšetkým spoznávanie krás prírody. Čas strávený s deťmi a rodičmi. Ak sa sústredíme na práve tieto šťastné myšlienky a dobré veci, určite nájdeme aj ďalšie príležitosti na spoznávanie a pobyt v prírode. Tieto prázdniny sme navštívili spoločne s rodičmi a deťmi Eko Park Piešťany, kde sme spoznali aj tie neznámejšie druhy exotických zvierat. V kontaktnej ZOO sme sa prešli medzi zvieratkami a tiež ich nakŕmili. V Eko Park Piešťany sme videli viac ako 270 zvierat z Afriky, Ázie, Južnej a Severnej Ameriky, Austrálie a Európy. Koncom prázdnin sa nám podarila aj ďalšia pekná akcia v zábavno - tematickom parku alebo jednoducho v kukuričnom bludisku Vlčkovce, kde sme tiež riešili, hľadali a spoznávali. A opäť sme sa nasmiali, pretože stratiť sa môže aj pani učiteľka s mamičkou! „Aj práve preto, že zasadáme do školských lavíc, sa myšlienkami vráťme do čias prázdnin. Naše myšlienky nám vždy vytvárajú našu realitu.“

- Dotácia na stravovanie vo výške 1,30 € bude v školskom roku 2021/2022 poskytovaná na každé dieťa ZŠ, ktoré žije v domácnosti, ktorej sa poskytuje pomoc v hmotnej núdzi alebo ktorej príjem je najviac vo výške životného minima.

- Ak niekto zo zákonných zástupcov spĺňa podmienky a má záujem o jej poskytnutie, je potrebné navštíviť ÚPSVaR v Novom Meste nad Váhom, oddelenie HN,
náhradného výživného a štátnych sociálnych dávok - Bc. Marcela Ovšáková, (Zelená budova 7.posch) v termíne od 1.7.2021,  kde dostane žiadosť, ktorú vyplní a zanesie na MsÚ - Referát rozpočtu a financovania - Ing. Lýdia Minarovičová, č. dverí 232 alebo na podateľňu do 31. 7. 2021.

O štátnu dotáciu na stravovanie môže požiadať aj rodina, v ktorej ani jeden zákonný zástupca dieťaťa ZŠ nepoberá zvýšený daňový bonus. Zákonný zástupca vyplní čestné vyhlásenie a doručí ho na MsÚ, Referát rozpočtu a financovania - Ing. Lýdia Minarovičová, č. dverí 232 alebo na podateľňu do 31. 7. 2021.

cestne_vyhlasenie.docx

Žiaci 3. A,  4.A a 4.B sa zúčastnili slávnostného  otvorenia cyklotrasy smer Nové Mesto n. V. - Trenčín za účasti predstaviteľov trenčianskeho samosprávneho kraja. Pre deti boli pripravené súťaže, zamerané na tvorbu a ochranu životného prostredia . 

PaedDr. J. Hunová

 3.A trieda / trieda  Šaša Jaša  - ukončila spolu so 7.A triedou ( so svojimi bývalými predchodcami ) školský rok výletom na Zelenú vodu. Krásne počasie, teplá voda a novootvorený areál Beach Baru Zelená voda spríjemnili deťom posledný školský deň. 

PaedDr. Jana Hunová

Koncoročné posedenie triedy Šaša Jaša - s občerstvením, diskotékou, súťažami a milým prekvapením od pani učiteľky, ktorá pre deti objednala maľovanie na tvár. 

Pani učiteľku aj všetky deti zároveň potešilo milé poďakovanie od pani maskérky .

Dnešné školské dopoludnie absolvovali žiaci druhého stupňa pekný športový deň. Žiaci 5. a 6. ročníka súťažili vo vybíjanej, prehadzovanej a futbale. Turnaje boli veľmi kvalitné:) V turnaji vybíjanej sa zrodila spravodlivá remíza, medzi žiakmi 5. a 6. ročníka. Vo futbalovom turnaji zviedli kvalitné súboje piataci so šiestakmi a z víťazstva sa nakoniec tešili žiaci 6.B. Po týchto zápasoch nasledoval turnaj  pre 7. 8. 9. ročník. Najzaujímavejšie zápolenia sa uskutočnili vo futbalovom turnaji, kedy sa nakoniec tešili z víťazstva po napínavom pokutovom rozstrele žiaci 7.A triedy. Všetkým víťazom srdečne blahoželáme a ďakujeme za pekné športové súboje.

PaedDr. T. Kuželík

Náš spolužiak  žije na Cypre, prišiel navštíviť svoju školu na 2 týždne, a tak sme sa veľa vypytovali a veľa dozvedeli:
  

Cyprus je tretí najväčší ostrov v Stredozemnom mori. Na ostrove leží okrem Cyperskej republiky aj Severocyperská turecká republika, štát, ktorý medzinárodne uznáva iba Turecko. Vznikol odtrhnutím severnej časti ostrova. Južná grécka časť ostrova je rozdelená na 5 okresov: Larnaka, Lemesos, Pafos, Ammochostos  a Nikózia. Ammochostos alebo inak aj Famagusta – mesto duchov. Mesto duchov preto, lebo časť mesta bola obsadená a ohradená od roku 1974 po invázii Turkov. Bolo to dlhých 46 rokov. Náš spolužiak Marcus žije v Nikózii, to je hlavné mesto Cypru. Veľmi často chodí k moru. My more nemáme. Oni zase nemajú naše krásne hory.

Ešte veľmi dôležitú vec nemajú a je to pitná voda. Naše Slovensko je bohaté na vodné zdroje. U nich je voda vzácna. V škole sa neznámkuje, až keď sú starší. Teraz dostávajú hviezdičky alebo body. Ak majú viac, tým je to lepšie. Neskôr, keď sú starší, tak je to naopak ako u nás, 5 je najlepšia známka.

Čo je smutné, od malička do nich vštepujú nenávisť a od škôlky sa učia o vojne. Samotný ostrov je odrazom dvoch odlišných kultúr cyperských Grékov a cyperských Turkov. Búrlivá minulosť Cypru zanechala množstvo príťažlivých historických a kultúrnych pamiatok.

Do školy chodia len v školských uniformách a len v den svojich narodenín môžu prísť vo svojom obľúbenom oblečení. V škole majú veľa spolužiakov z iných krajín napr. Sýria, Rumunsko, Rusko, Bulharsko, FIlipíny 

Hovoria po grécky. Učia sa po anglicky. Píšu gréckym písmo. Je to najstaršie dodnes používané písmo v Európe. Grécka abeceda je veľmi ťažká - ukážka písania vo foto:

Mgr. E Holendová

Spolupráca školy a rodičov Rodičia s deťmi na turistickej vychádzke
Žiaci 2.B triedy pozvali v sobotu 19.6.2021 svojich rodičov a pani učiteľku na turistickú vychádzku do prírody. Čas strávený medzi stromami a ešte aj so svojimi rodičmi a kamarátmi bol úžasným zážitkom a darom pre deti i rodičov. Hoci nám bolo horúco, dokázali sme si opiecť slaninu, schladili sme sa v potoku a hlavne sme sa zabavili. Celodenný výlet sa stal už tradíciou na konci školského roka, aby sme si tak spoločne s rodičmi oddýchli a tešili sa z úspechov našich detí a z nastupujúcich prázdnin.

Mgr. Eva Holendová